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        1. 【醫(yī)院公告】

          健康教育

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          【兒童保健】如何保護(hù)兒童的聽力?

          發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 發(fā)布來源:本站 作者:

            1、造成兒童聽力損失的原因有哪些?

            聽力損失分為先天性聽力損失和后天性聽力損失,發(fā)病原因主要是遺傳因素和環(huán)境因素導(dǎo)致;后天性聽力損失主要是傳染性疾病,外傷,感染,噪聲,藥物等原因所致。

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            2、如何讓兒童擁有健康的聽力呢?

            母親孕前和孕期的保健

           ?。?)遺傳因素

            通過耳聾基因的診斷技術(shù)來判斷耳聾的病因、了解胎兒在出生以后是否是聾兒,建議準(zhǔn)備懷孕的女性或者是耳聾的夫婦,或者是有耳聾家族史的夫婦,或者是有生育聾兒的夫婦,在孕前進(jìn)行耳聾基因的篩查,這樣能夠減少耳聾的出生。

           ?。?)環(huán)境因素

            環(huán)境因素包括孕早期的各種感染、耳毒性的藥物,還有噪聲環(huán)境,接觸輻射,放射線等都可能造成胎兒的聽覺器官的損害。

            另外如果孕期患有一些全身疾病,比如說糖尿病、高血壓、慢性腎病以及甲狀腺功能減退等,也是導(dǎo)致胎兒聽覺器官發(fā)育異常的高危因素,因此我們?cè)衅谝e極的增強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉和孕期的營養(yǎng),禁用耳毒性藥物,遠(yuǎn)離輻射和噪聲環(huán)境,全身疾病要控制在正常水平,這樣才能夠有效的預(yù)防出現(xiàn)聽力損失。

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            新生兒期的保健

            新生兒出生如果合并有窒息,黃疸,嚴(yán)重的羊水污染,都可以造成聽力的損害。另外早產(chǎn)兒因?yàn)榘l(fā)育不成熟,導(dǎo)致聽力損失的可能性也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常的足月新生兒,另外新生兒期如果應(yīng)用了耳毒性藥物,也可能造成聽力的損害,因此我們要積極的治療合并癥,禁用耳毒性藥物,這樣才能有效的預(yù)防聽力損失,另外如果出現(xiàn)聽力損失,還可以通過聽力篩查來早期發(fā)現(xiàn)。

            依據(jù)《中華人民共和國母嬰保健法》要求:所有出生3-7天的新生兒要進(jìn)行聽力篩查,未通過要在42天內(nèi)進(jìn)行復(fù)篩,還未通過要及時(shí)轉(zhuǎn)診到聽力篩查中心進(jìn)行進(jìn)一步聽力學(xué)診斷檢查,明確診斷確定有聽障礙后要進(jìn)行干預(yù)康復(fù)治療。目的是讓聾兒開口說話,回歸主流社會(huì)。

            兒童學(xué)齡前期保健

            新生兒聽力篩查通過了,隨著兒童生長發(fā)育,由于疾病,藥物,噪聲以及意外的事故等原因,還可以造成不同程度的聽力損害,因此還要注意:

            (1)要避免外傷,不要用利器來掏耳。

           ?。?)禁用耳毒性藥物,比如說氨基糖甙類的抗生素、慶大霉素、卡那霉素、鏈霉素等,還有一些利尿劑、抗瘧疾藥、抗腫瘤藥等。

           ?。?)遠(yuǎn)離噪聲環(huán)境,少戴耳機(jī)、音響聲音不要開的過大。

            (4)是積極的治療感染性疾病,以免并發(fā)中耳炎,造成聽力下降,以至于影響到兒童的言語發(fā)育和智力發(fā)育。

           ?。?)是要積極的預(yù)防傳染病,及時(shí)的接種疫苗。

            另外兒童處于快速的生長發(fā)育時(shí)期,特別是學(xué)齡前階段是言語發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,由于聽力障礙就不能接受足夠的言語刺激信息,就不能夠掌握發(fā)音技術(shù),那么就會(huì)導(dǎo)致吐字不清楚,影響語言的習(xí)得,甚至成為聾啞人。父母平時(shí)就要留意孩子對(duì)聲音的反應(yīng),每年要進(jìn)行聽力篩查。

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            正常嬰幼兒聽覺發(fā)育特點(diǎn)是:

           ?。?)剛出生的嬰兒可以聽到較大的聲音;

           ?。?)3—6個(gè)月就能辨別聲音方向;

           ?。?)6個(gè)月左右能聽到較小的聲音;

           ?。?)6—7個(gè)月能發(fā)出“爸、媽”聲音;

           ?。?)8—9個(gè)月能發(fā)“爸爸、媽媽”;

           ?。?)1歲能模仿學(xué)語;

           ?。?)2歲能用言語表達(dá)自己的意思

           ?。?)3—4歲能講短小的童話故事

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            如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)聲音無反應(yīng)、或反應(yīng)遲鈍,應(yīng)立即就醫(yī),以免造成聽力的損害。

            3、哪些信號(hào)表明孩子出現(xiàn)聽力問題了呢?

            在日常生活中,細(xì)心的家長可以從以下信號(hào)發(fā)現(xiàn)孩子聽力問題:

            學(xué)齡前兒童

           ?。?)與孩子交談時(shí),孩子經(jīng)常會(huì)問“什么”或者表現(xiàn)出沒有聽清的狀態(tài)。

            (2)孩子與人交談時(shí),習(xí)慣眼睛緊盯著對(duì)方的嘴。

           ?。?)孩子無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍,如果在孩子的右方喊他時(shí),他不能準(zhǔn)確地把頭或身子轉(zhuǎn)向呼喚人的位置,而是轉(zhuǎn)向相反的或者其他的什么方向。

           ?。?)發(fā)音不準(zhǔn)確,講話不清楚,而以為孩子是撒嬌故意這么說的。

            (5)喜歡將電視的聲音開得很大。

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            溫馨提示

            如果家長發(fā)現(xiàn)寶寶有上述現(xiàn)象,一定要及早就醫(yī)。

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            兒童是祖國的花朵,我們的未來,關(guān)注兒童聽力健康,保護(hù)聽力,責(zé)任重大。希望全社會(huì)共同關(guān)注強(qiáng)化兒童防聾護(hù)耳的意識(shí),確保兒童健康成長。

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